明智的父母应当在孩子年幼时培育他较好的习惯，这样构成的意识将使孩子获益一生，以下九个习惯是孩子顺利所不能较少的。　　好习惯之一大力自由选择1．常常对孩子谈事情的两面性，让孩子懂任何事情都有大力的一面和消极的一面。　　2．用大力的眼光看来孩子，器重他们的聪明才智，并告诉孩子大力看来问题的益处，让他们对大力的自由选择有切身体会。　　3．对孩子不存在的短处，要客观看来，甚至大力看来，坚信孩子不会更加好。

　　4．当孩子心情很差的时候，告诉他用大力的心态去解决问题。　　5．在家里营造轻松愉快的生活环境。　　好习惯之二独立国家是前提　　1．协助孩子发现自己的能力。

　　父母们首先要坚信自己的孩子是需要独立国家的，同时又要在生活中建构各种条件让孩子们去发现自己的能力。您可以制订一些小的、更容易构建的目标，让孩子在顺利的体验中感受到独立国家的幸福。　　2．能回头的时候尽可能回头。　　天冷的时候，父母们不要再行对孩子说道“该穿着大衣了”，而是要让孩子自己在感觉中学不会特衣服。

为了孩子的独立国家，有时候父母不要对孩子无微不至。　　3.认同孩子的自由选择是让孩子独立国家的前提。　　篮球健将乔丹的母亲曾多次深有体会地说道， 棘手、 不安心的问题，是容许儿女不按我为他们确认的发展道路而独立国家要求自己的梦想。

“这也才是是天下多数父母都担忧的问题。可是，要想要让孩子确实独立国家，父母一定要冲破这一关，这是孩子独立国家的关键所在”。

　　4．让孩子有独立国家的思想。　　独立国家的不道德来自独立国家的思想，孩子的点子与父母不同时，父母不要意图驳斥他们的点子，而是要回答他们为什么这样想要。细心讲出他们的陈述，让孩子独立国家传达自己的看法。

　　好习惯之三反感的责任心　　1．从简到繁，从易到无以，在家庭中有意识地给孩子布置一些必要的、力所能及的任务，如打扫卫生、负责管理给花草施肥等，看他能否已完成，已完成了立刻加以希望。　　2．征询孩子对家庭生活的建议。　　常常和孩子讲讲家里的花销购置、人事往来，并请求孩子谈谈自己的观点，或者请求孩子出有主意想要办法。当父母常常倾听他们的意见、接纳他们的有价值的建议的时候，孩子就不会心中油然而生对家庭的责任感。

　　3．让孩子学会自我服务，不要总是对孩子说道：“你还小。”“你不懂。

”“你敢。”而要给孩子一定的磨练机会。　　孩子们的茁壮速度是难以置信的，相比之下远超过成年人的想象。

成年人指出孩子无法做到的事，有可能孩子早已几乎有能力匹敌。因此，父母们要尽可能给孩子一些磨练的机会，这样孩子之后可以在自我服务中强化责任心。　　4．特别强调行事的结果，使孩子教导凡事要么不做到，要做到就要做到得严肃、做到得出众、做到得卓越的自我拒绝。

　　5．父母不要只能给孩子许诺什么，给孩子明确提出的拒绝要合乎他的年龄特点，否则孩子更容易教导说道了远比，忘了不说道的坏习惯。　　好习惯之四持之以恒的毅力　　1．给孩子议定一些明确的目标，每天坚决去做到，并及时希望他们。　　2．当孩子坚决做到一件事获得一定效益时，给他们一个奖励。奖励不一定是物质的，可以是一个眼神，一个微笑，或者给孩子做到一个变革记录。

　　3．从更容易培育的习惯开始，渐渐培育孩子的毅力，这样渐渐就可以超过持之以恒。　　有的父母总是实在自己的孩子没宽性，行事过于坚决，也有的父母指出毅力就是天生的东西，是没办法培育的，因此不能“望孩子兴叹”。只不过，毅力几乎可以培育出，而培育习惯正是强化毅力的好办法，可以说道，这两者是相辅相成的。

毅力不会在习惯的培育过程中逐步产生、强化；逐步产生、强化的毅力反过来又可以强有力地增进习惯的培育。　　好习惯之五充满著热情　　1．热情和自卑往往一念之差。

　　如果一个人擅于用大力的心态去看来自己，就更容易热情；如果总是用消极的心态去看自己，则更容易自卑。因此父母要在这方面多引领，协助孩子看见事情的大力一面。

　　2．热情在于累积。　　把一件事做到顺利就更容易减少热情，把一件事做到告终，就更容易减少自卑。

所以，建议父母们不要给孩子成立不切实际的奋斗目标，那样非但无法协助孩子顺利，反而不会压制孩子的热情。　　3．培育孩子的钉子精神。　　钉子之所以能吊在柔软的墙里，一是因为它很钝，也就是目标不相当大；二是因为钉钉子的时候，我们用于的是榔头，就是用的力相当大。

如果我们不是用榔头钉钉子，而是用拳头扔擀面仗，就一定钉不进来，因为目标过于大，用力太小。父母也要给孩子谈些类似于的道理和故事，让孩子懂行事的目标和力量之间的关系，后用钉子精神去处置生活中所遇上的事故。

　　4．要让孩子坚信天生我材必有用。　　世界上的每样东西，都有自己的个性特点和用处，因此而构成了大千世界。父母要给孩子谈这样的道理，也可带上孩子到大大自然中去，让孩子想到山水花草。告诉孩子山有山的伟岸，水有水的潺潺，花有花的芬芳，草有草的绿茵。

父母也要擅于找到孩子的聪明才智及与众不同的特点，并及时发扬光大他们的特点。　　好习惯之六懂认同　　1．认同的最重要特点是给人发展的机会，张扬每个人的个性。

　　因此，无论是自尊心还是认同他人，都必须我们不必相同的模式去看来人，拒绝人。坚信每个人的不道德都有自己适合的理由。　　2．要认同孩子的点子，不要总是把孩子看作被教育的对象，给孩子传达自己意见的机会。这样，就意味著父母在给孩子作出榜样，让孩子懂什么是认同。

　　3．认同别人的劳动。　　认同人，不仅要认同每个人的点子、人格，还要认同别人的劳动。比如，当他人把地洗整洁时，你否懂珍惜；当朋友请求你睡觉时，你否懂感激……　　4．认同有所不同阶层的人。

认同特别强调的是每个人的生命体验，既然是每个人的，就解释每个生命都可以有有所不同的体验。因此，在面临弱势群体的时候，要告诉孩子公平地看来他们，以心和他们交流，而某种程度是宽恕和施舍。

　　5．认同的前提是民主，因此父母要尽量地在家庭中建构民主的环境，这是寂静的培育。　　好习惯之七维持诚信　　1．父母以身作则，言行如一，对同事，对朋友，对一家人，对孩子讲究诚信，讲话要真诚、有信用。　　2．如果经常出现了问题，父母不要推卸责任，也不要教教孩子推卸责任。　　责任只不过是和信誉联系在一起的，如果责任在孩子身上，逃跑这个教育机会，让孩子学会承担责任。

　　3．给孩子创建一个“信誉现钞”，每次孩子做到了诚信的事，都要在上面记上一笔，这样就相等于给孩子一些希望。时间幸了，诚信的习惯就不会渐渐教导。　　4．不遗侥幸心理，不贪小便宜。

　　无论是自学上还是生活上，都要告诉孩子不贪小便宜，任何一次小便宜都会烧掉你的信誉。真诚地对待每一个人、每一件事，身边的人也不会某种程度以诚信来报酬你。　　好习惯之八利人利己　　1．父母在家里尽可能去找一些大家都感兴趣的事情做到，大家有兴趣，对大家都不利，做到得高兴，玩游戏得幸福，让孩子体会“利人利己”的价值。

父母不要意味着考虑到孩子的兴趣，还要把自己的兴趣加进去，让孩子学会考虑到父母的嗜好和利益。　　2．去找一些损人利己、损人害己的报导寄给孩子看，及时与孩子辩论，分析人与人之间的关系，让孩子说道说道怎样做人 合适。　　3．到市场上买了一件孩子讨厌的东西，就要让孩子明白交易顺利的原则就是利人利己，我们获得了讨厌的东西，商人赚了钱。如果让商人赔钱，他认同会把东西卖出去。

　　4．在孩子和朋友恋情的过程中，希望孩子为他人考虑到。可以再行从身边人转行，比如为父母坚信，为爷爷奶奶坚信，为同学坚信等等。　　好习惯之九爱护他人　　1．爱护他人就要学会理解人。

　　有的父母经常说道：“我觉得不理解我的孩子，因为他过于不听得我的话了！”实质上，这样的话在逻辑上是必经的。应当说道，父母要理解孩子，首先要听得孩子的话，听多了就不会告诉孩子在想要什么，他期望什么，责怪什么，必须什么。因此，建议父母蹲下来和孩子公平对话，同时也要教孩子习着去理解周围的人，用公平的眼光看来周围和自己生活环境有所不同的人。

　　2．爱护他人就要学会喜爱人。　　一位专家曾多次谈及一个怪异的现象。他说道有一次中外孩子举办测验，测验后的分数让孩子分别拿回家给各自国家的父母看，结果中国的父母看了孩子的成绩后，有80％不失望，而外国的父母则有80％表示满意。

而实际成绩怎样呢？实质上，外国孩子的成绩还不如中国孩子。这解释中国的父母习惯用老实的眼光来看来孩子，看来别人和世界。

而外国的父母习惯用喜爱的眼光来看来孩子，看来别人和世界。所以，建议父母们用喜爱的眼光去看来孩子，并教会孩子要找到别人的聪明才智，诚恳赞许他人。　　3．爱护他人就要学会关怀人。　　这是爱护他人 最重要的一点。

教育的最重要秘诀也是爱人，我们经常说道要爱人得孩子说什么犯错误，也是这个意思。父母要让孩子懂怎样去爱人长辈，爱人同学，爱人老师。

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